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亨利·明茨伯格《管理者而非MBA》

來源: 時(shí)間:2011-12-12 00:18 點(diǎn)擊:

  
  楊思卓讀書:MBA不是“九陽真經(jīng)”
  ——亨利·明茨伯格《管理者而非MBA》ISO9000認(rèn)證

ISO9000認(rèn)證
  學(xué)武功的人,想必都知道“九陽真經(jīng)”。
  “九陽真經(jīng)”,一本武功秘籍,一種曠世絕學(xué)。
  當(dāng)老板的人,想必都知道MBA。
  MBA,英文稱為:MasterofBusinessAdministration,中文叫做:企業(yè)管理碩士。很簡單,地球人都知道。
  在大學(xué)里面,我講MBA課程,也帶博士生,聽到很多的學(xué)習(xí)者說:“學(xué)習(xí)了MBA,我就懂得了管理。”同樣,很多的經(jīng)理人、老板,在參加了MBA的學(xué)習(xí)之后,得意洋洋,“這下,我掌握了先進(jìn)的武器!我終于,可以提升企業(yè)的管理水平了!我終于,可以超越競爭對(duì)手了!”
  學(xué)習(xí)了MBA,真的就能戰(zhàn)勝對(duì)手嗎?像學(xué)武之人,學(xué)了“九陽真經(jīng)”之后,就能夠打遍天下無敵手。
  其實(shí),差得很遠(yuǎn)!
  MBA到底是什么?
  管理大師亨利·明茨伯格,通過對(duì)管理工作的觀察與研究,對(duì)MBA教育進(jìn)行嚴(yán)峻的審視和深刻的反思——“MBA是把錯(cuò)誤的內(nèi)容教給錯(cuò)誤的人”。并且,在他的《管理者而非MBA》(又譯作《要經(jīng)理人,不要MBA》)一書中厲聲喝道:“每個(gè)MBA畢業(yè)生都應(yīng)該在自己前額烙上骷髏標(biāo)記,并寫上不適合做管理人員的警告。”
  在MBA成為業(yè)界神話的時(shí)候,亨利·明茨伯格拋出的驚人觀點(diǎn),打破傳統(tǒng),打破常規(guī)。不僅抨擊MBA學(xué)位,甚至把MBA說得一文不值,令MBA的忠實(shí)“粉絲”渾身一震。
  如此說來,在我們的管理中,MBA充其量就是一個(gè)“騎馬蹲襠式”,一個(gè)最基本的東西。
  不知道不行,知道了未必行如果比作武功里的典籍的話,MBA基本上就是普及的或者簡化的“九陽真經(jīng)”。普及本,人人可學(xué),武林的入門,不知道不行,因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)的東西。如果不知道,你和別人就沒有共同的語言,就不能和其他的管理者交流。
  MBA,管理學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。不知道它,肯定不行的,但是知道了它,也不一定會(huì)贏。你也是MBA,我也是MBA,到底是誰是A,誰是B?分不出來!全天下都學(xué)這一套拳,況且這一套拳又是西方傳進(jìn)來的。如果參與國際競爭,拿了人家的東西,照著去學(xué),以為能成,其實(shí)難成。
  就像亨利·明茨伯格在《管理者而非MBA》中提出的觀點(diǎn):“企業(yè)不應(yīng)該雇傭MBA畢業(yè)生,因?yàn)榻淌液驼n堂根本無法培育出企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。”因?yàn)?,變成案例的?jīng)驗(yàn),已經(jīng)過時(shí)了;變成教材的東西,已經(jīng)落后了。
  迷信就會(huì)迷失,不信會(huì)有損失亨利·明茨伯格,世界最具影響力的十大管理大師之一,國際管理界的叛逆者,對(duì)管理領(lǐng)域常提出打破傳統(tǒng)及偶像迷信的獨(dú)到見解。
  對(duì)于將MBA奉為經(jīng)典、拜為偶像的“MBA迷”,亨利·明茨伯格試圖挽救,告訴他們MBA的實(shí)質(zhì):“MBA課程訓(xùn)練出來的畢業(yè)生猶如雇傭兵,除了少數(shù)的例外,他們對(duì)任何行業(yè)或企業(yè)都沒有承諾感。這些MBA課程創(chuàng)造了一套錯(cuò)誤的企業(yè)價(jià)值觀。”
  迷信就會(huì)迷失。在我們的身邊還是有不少M(fèi)BA“信徒”,在追求過程中迷失了方向。一位很愛學(xué)習(xí)的企業(yè)家,企業(yè)也做得相當(dāng)有名氣,在讀了一本MBA管理名著后,引進(jìn)所謂卓越管理模式,結(jié)果企業(yè)漸行漸偏。后來一反思,恍然大悟:“錯(cuò)讀一本書,走了十年彎路。”為哈?你要是迷信了的話,就上了人家的圈套了。游戲規(guī)則是人家制定的,人家自有破解之法。
  只可惜,有迷信者甚至在名片上打上××大學(xué)MBA,真的想勸他們刪除,因?yàn)椴淮_定這是自我抬舉還是自我貶低。這讓我想起在珠三角地區(qū),一些OEM廠商在大門上掛一條橫幅:“通過ISO9000認(rèn)證”。他們其實(shí)不懂:通過ISO9000認(rèn)證和學(xué)過MBA、英語四級(jí),這都是些起碼標(biāo)準(zhǔn)而非高標(biāo)準(zhǔn)。
  當(dāng)然,MBA里面還是有很多好東西的。應(yīng)該說,它是西方上百年來管理的結(jié)晶,經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。在這個(gè)時(shí)代,參與國際游戲的時(shí)候,你就要懂得這個(gè)最基本的東西,不信會(huì)有損失。
  那么,在MBA無法成為你的“九陽真經(jīng)”的時(shí)候,你怎樣把功力發(fā)揮到最好?
  把別人的天當(dāng)成你的地
  在大家都學(xué)了MBA的時(shí)候,你怎么辦?把MBA踩在腳下,作為一個(gè)地基,往上蓋房。大家都把它當(dāng)做天,你把它當(dāng)做地。
  那么,在上面蓋什么呢?蓋屬于自己的東西。為什么不可以命名為“任正非管理法”、“張瑞敏管理法”,甚至“王小二管理法”,為什么不行呢?其實(shí)MBA也是這樣來的,形成自己的一套體系。
  MBA是別人的東西,你拿來后要經(jīng)過再加工。你說,我不會(huì)加工啊,怎么辦?假如說,你沒有這樣的一些理論,就把自己的文件寫出來嘛。其實(shí)你的企業(yè)憲章就是你的葵花寶典。你可以學(xué)一學(xué)華為,《華為基本法》就是華為的寶典。同時(shí),你還可以把中國的一些東西加上,比方說,《孫子兵法》,既然有36計(jì),你為什么就不能寫一個(gè)“企業(yè)管理36計(jì)”呢?這才有點(diǎn)葵花寶典的味道,與眾不同的。其實(shí)競爭的意義就在于差異化,不走尋常路嘛。
  假如說,在商學(xué)院中的學(xué)習(xí),你聽到的東西都是在書店里隨便買一本書就能夠看得到的,他知道,我知道,你也知道。你能贏嗎?不能贏!
  亨利·明茨伯格認(rèn)為,學(xué)習(xí)者應(yīng)該從商學(xué)院中得到四樣?xùn)|西:
  1.掌握一些商業(yè)學(xué)科的知識(shí),比如,組織學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、生產(chǎn)和市場(chǎng)營銷。
  2.加深對(duì)于商業(yè)行為之間的聯(lián)系和關(guān)于人類存在的主要問題的知識(shí)性理解。
  3.能夠表明你是那種在某個(gè)特定類型的商學(xué)院接受教育的人。
  4.為一系列人際交往奠定基礎(chǔ)。
  所以說,我們要學(xué)的東西,必須是能夠超越MBA的東西,就是別人MBA的時(shí)候,你超MBA,成為SuperMBA。
  這就告訴我們的領(lǐng)導(dǎo)者:環(huán)境如激流,學(xué)習(xí)爭上游。要想進(jìn)步,一般性的學(xué)習(xí)當(dāng)然不夠。我們處在變化中,我們處在領(lǐng)導(dǎo)位,我們處在競爭中,所以我們需要的是三種學(xué)習(xí):超越變化的學(xué)習(xí),超越團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí),超越競爭的學(xué)習(xí)。并且,學(xué)得更快,學(xué)得更好,學(xué)得更高,學(xué)得更精。(個(gè)人博客)
  

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